Dalam sesi edukasi guru mengidentifikasi child grooming di media sosial, Markus memaparkan sejumlah tanda yang perlu diwaspadai oleh para pendidik. Di antaranya adalah munculnya hubungan yang terlalu dekat antara anak dengan orang asing di dunia maya, pemberian perhatian maupun hadiah yang tidak wajar, ajakan untuk merahasiakan komunikasi dari orang tua atau guru, hingga perubahan perilaku anak yang mendadak menjadi lebih tertutup atau cemas ketika berkaitan dengan aktivitas digitalnya.

Selain penyampaian materi, kegiatan tersebut juga diisi dengan diskusi interaktif mengenai langkah-langkah yang dapat dilakukan guru apabila menemukan indikasi siswa berada dalam situasi yang berpotensi membahayakan.

Tim dosen USM menekankan pentingnya membangun komunikasi yang terbuka antara guru, siswa, dan orang tua. Apabila ditemukan dugaan kuat adanya eksploitasi terhadap anak, sekolah juga didorong untuk segera melibatkan pihak berwenang maupun layanan perlindungan anak.

Wakil Kepala Bidang Hubungan Masyarakat MAN 1 Kota Semarang, Irfan Dwi Putranto, S.Pd., menyambut positif kegiatan tersebut. Ia berharap kerja sama antara MAN 1 Kota Semarang dengan Universitas Semarang dapat terus berlanjut melalui berbagai program edukasi digital lainnya.

"Kami juga memberikan pendampingan juga wawasan pada siswa agar menggunakan media sosial secara bijak dan beradap sehingga mendatangkan kemaslahatan," terangnya.

Melalui pendampingan guru dalam deteksi dini child grooming ini, sekolah diharapkan semakin siap menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi peserta didik. Kegiatan tersebut juga menjadi bagian dari upaya memperkuat peran Universitas Semarang dalam mendukung perlindungan anak di tengah tingginya penggunaan teknologi digital dan media sosial oleh kalangan pelajar.