Pada bidang TJKT, kerja sama diarahkan untuk mendekatkan pembelajaran dengan kebutuhan industri telekomunikasi. Sementara pada bidang TKR dan TSM, penjajakan mengenai teknologi kendaraan listrik membuka peluang pengembangan kompetensi baru bagi siswa.

Bagi sekolah, keterhubungan dengan industri menjadi kesempatan untuk memperkaya wawasan, memperbarui kompetensi pembelajaran, serta memberikan gambaran yang lebih konkret mengenai dunia kerja.

Sementara bagi PLN Icon Plus, kolaborasi pendidikan vokasi menjadi bagian dari upaya mendukung lahirnya sumber daya manusia yang mampu beradaptasi dengan perubahan teknologi.

Kelas Industri pada akhirnya tidak sekadar menjadi ruang untuk mengenalkan teknologi. Lebih dari itu, program tersebut menjadi jembatan antara pembelajaran di sekolah dan kebutuhan dunia kerja.

Dari sekolah, talenta dipersiapkan. Dari industri, perkembangan teknologi dan kebutuhan kompetensi diperkenalkan.

Pertemuan keduanya diharapkan mampu melahirkan lulusan vokasi yang semakin kompeten, adaptif, dan memiliki kesiapan menghadapi perubahan dunia kerja.(fi)